La Pinacoteca Agnelli da sempre si occupa di educazione all’arte

eni da sempre sostiene la cultura

Insieme hanno deciso di ideare un’ iniziativa dedicata alle scuole

Grazie ad una partnership con la Pinacoteca Agnelli, eni offre l’ingresso gratuito alla Pinacoteca Agnelli e alle attività educative per 5000 bambini dalle scuole dell’Infanzia alle scuole Secondarie di II grado.

Le attività tra cui le scuole potranno scegliere sono:

• visite guidate
• laboratori sulle paperoles
• laboratori sulle opere della collezione permanente (Picasso, Matisse…)

In occasione della mostra temporanea MERAVIGLIE DI CARTA (5 aprile – 2 settembre 2012) la Pinacoteca propone nuovi laboratori educativi ideati dal Dipartimento Educazione.

Gli insegnanti possono scegliere tra le attività consolidate negli anni o prenotare i nuovi laboratori.

Tutti i laboratori per le scuole sono scaricabili nella colonna di destra insieme al modulo di prenotazione.

Novità in occasione della mostra MERAVIGLIE DI CARTA – Devozioni creative dai monasteri di clausura.

RICCIOLI DI CARTA
Scuole materne e primarie

Dopo aver analizzato alcune opere presenti in mostra, gli studenti potranno sperimentare la tecnica delle paperoles per la creazione di elementi floreali e faunistici, reali e immaginari. Si potrà dare vita ad un’opera corale realizzata con diverse paperoles o sperimentare paesaggi e personaggi con l’integrazione di carta e colori. Lasciando libera la loro fantasia si potrà creare un oggetto tridimensionale con rotolini più alti e altri più bassi di diversi colori o monocromi. Gli oggetti potranno anche essere accostati formando un’opera corale.
Riferimenti
Opere presenti in mostra, paesaggi barocchi e di fantasia.

PAPEROLES CONTEMPORANEE
Scuola secondaria di I e II grado

Dopo una visita alla mostra temporanea Meraviglie di carta gli studenti verranno guidati a creare dei reliquiari contemporanei atti a rendere immortali le nuove icone contemporanee. Si prenderanno in considerazione le icone appartenenti al mondo dei mass media (dal cinema alle popstar) e le si interpreteranno secondo il linguaggio presente in mostra, creando sacramentali con riccioli di carta corredati con materiali diversi tra cui lustrini di diversi colori.
Riferimenti
Decorazioni barocche del XVII secolo, Nan Goldin, Aubrey Beardsley, Gustav Klimt, Agnus Dei, sacramentali e reliquiari di fine Settecento.

IL BAROCCO NELLE PAPEROLES
Scuola Secondaria di I e II grado

Dopo una visita alla mostra temporanea Meraviglie di carta gli studenti verranno indirizzati a creare degli ornati di richiamo barocco e liberty con riccioli di carta, formando delle piccole decorazioni preziose. Dopo aver analizzato alcune decorazioni ed ornati di stampo barocco, gli studenti creeranno degli ornati strutturati sulla linea curva con richiami floreali, utilizzando carte argentate e dorate. Si analizzeranno le diverse tipologie di linee curve anche in riferimento agli elementi stilistici dell’arte del XVII secolo, dell’Art Nouveau e degli studi successivi sulla linea di Kandisky.
Riferimenti
Decorazioni barocche del XVII secolo, Nan Goldin, Aubrey Beardsley, Gustav Klimt, Agnus Dei, sacramentali e reliquiari di fine Settecento, Kandinsky.

Continuano i laboratori legati alla Collezione Permanente.

VENEZIA ALLO SPECCHIO
Scuola primaria e scuola secondaria di primo grado

I ragazzi visiteranno la Collezione Permanente con particolare attenzione alle vedute del Canaletto, analizzando l’abilità dell’artista nel rendere i riflessi della luce sull’acqua. In laboratorio costruiranno uno scorcio di Venezia tridimensionale utilizzando le tecniche dei vedutisti.
L’attività prevede un approfondimento sul tema della prospettiva per gli studenti della scuola secondaria di primo grado.

GIORNO O NOTTE?
Scuola dell’infanzia e scuola primaria

Un approfondimento sui vedutisti Canaletto e Bellotto e sullo stile nel dipingere i dettagli e i passaggi tra luce e ombra. Durante il laboratorio i bimbi disegneranno una veduta veneziana, in versione notturna e diurna, e ritaglieranno le finestre applicando una velina colorata. Copriranno infine un lato della veduta con un cartoncino nero per giocare in seguito con gli effetti di luce attraverso l’uso di una torcia.

MOBILE TRA PICASSO E MATISSE
Scuola dell’infanzia e scuola primaria

La visita avrà come oggetto le opere di Picasso e Matisse. Verrà illustrato il cubismo e la sua ricerca di tridimensionalità attraverso un supporto bidimensionale come la tela, in parallelo sarà analizzata la tecnica di Matisse basata sul rapporto tra forme e colori. Durante il laboratorio i bimbi ritaglieranno e coloreranno forme diverse, tratte dai quadri dei due artisti, per creare un’opera dinamica e tridimensionale.

FUTURAUTO
Scuola primaria

Una visita con approfondimento su Severini , Balla e sul Futurismo. Sarà approfondita la tematica della velocità rappresentata attraverso forme, linee e colori. Durante il laboratorio i bimbi potranno applicare le nozioni apprese costruendo un’automobile in cartoncino che faranno correre su una pista da corsa attraverso la tecnica dei libri pop up.

Attività legate alla mostra temporanea The Urethra postcard art of Gilbert & George (6 novembre 2011 – 4 marzo 2012)

TORINO IN UN CLICK
Scuola primaria

I bambini potranno utilizzare la tecnica del collage utilizzata dalla nota coppia di artisti inglesi per inventare uno scorcio di Torino partendo da monumenti, edifici e statue della città. Un vero e proprio fotomontaggio che i bimbi creeranno per rappresentare la loro città ideale!

CARTOLINE DA TORINO
Scuola dell’infanzia e scuola primaria

Nel corso del laboratorio I bambini riempiranno la sagoma della Mole Antonelliana, simbolo della città di Torino, con immagini della città. I bambini lavoreranno sulla composizione imitando la tecnica utilizzata dagli artisti Gilbert & George.